Korea Selatan – Beberapa bulan terakhir ini, konflik antara FIFTY FIFTY, Attrakt, dan The Givers telah menjadi pemberitaan utama media Korea. Tak lama setelahnya, SBS akhirnya membahas kasus tersebut dalam program Unanswered Questions.
Sayangnya, SBS malah mendapat kecaman dari penonton. Beranda SBS Unanswered Questions bahkan dipenuhi hujatan. Berikut selengkapnya!
Laporan SBS dinilai tak informatif soal konflik FIFTY FIFTY, Attrakt, dan The Givers
Sumber: SBS
Menurut Star News pada tanggal 21 Agustus, penonton mencurahkan banyak keluhan mengenai episode 19 Agustus dari program SBS, Unanswered Questions. Pada pukul 09.30 tanggal 21 Agustus, KCSC menerima 115 pengaduan.
Unanswered Questions membahas kebenaran di balik perselisihan kontrak antara FIFTY FIFTY, Attrakt, dan perusahaan outsourcing The Givers. Mereka meliput pencapaian FIFTY FIFTY, konflik, posisi Attrakt, dan The Givers serta pemikiran orang tua anggota tentang masalah tersebut.
Namun, banyak pemirsa menunjukkan bahwa program tersebut hanya mengulangi apa yang telah diliput oleh berbagai media dan bahkan menghilangkan aspek-aspek penting, seperti aplikasi untuk merek dagang, pemalsuan latar belakang pendidikan dan karier CEO The Givers Ahn Sung Il, dll. Terutama, “Unanswered Questions juga dikritik karena sikap bias mereka terhadap FIFTY FIFTY saat mereka mengakhiri siaran dengan menyoroti emosi para anggota melalui surat tanpa verifikasi objektif.
Dinilai sekadar promosi saja saat BTS disebutkan
Kritik semakin intensif ketika Unanswered Questions bahkan menyebut grup idola global BTS di akhir siaran untuk menarik simpati dari pemirsa.
Siaran diakhiri dengan MC Kim Sang Joong mengangkat masalah penyelesaian keuntungan yang tidak adil untuk penyanyi idola dengan mengatakan, “Sebelum BTS berhasil dan menjadi grup global, tidak ada yang memperhatikan idola tanpa nama yang tak terhitung jumlahnya yang menghilang bahkan sebelum membuat nama mereka dikenal. ”
Akibatnya, papan buletin pemirsa Unanswered Questions saat ini penuh dengan keluhan dari pemirsa. (nes)
